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《健康的杀手》说课稿
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《健康的杀手》说课稿,欢迎阅读与收藏。
一、教材分析:
《健康的杀手》是四年级下册第二单元《健康的生活》第二个活动主题《远离诱惑》中的第一个活动,本单元让学生认识到健康对人的意义,了解危害我们健康的事物和行为,初步掌握维护身心健康的知识,在生活中养成责任心、自觉抵制“诱惑”的良好素质,养成良好的生活行为习惯。
二、说教学目标:
知识与能力
1、了解和明确生活中危害青少年成长的不良诱惑。
2、了解迷恋电子游戏的危害,正确对待电子游戏,能有节制的玩电子游戏,坚决不到网吧游戏机房去玩。
3、培养学生分析、反省社会现象和解决实际问题的能力,自觉抵制不良生活习惯的侵袭。
过程与方法:
1、让学生在一个个真实的`案例中认清健康杀手的罪恶,坚定远离不良诱惑的决心。
2、通过汇报交流与展示,培养学生的语言表达能力和分析总结能力
情感态度与价值观
1、用丰富的实例给学生带去强烈的心灵感受,使其对不良诱惑产生坚决抵制的共鸣。
2、培养学生明辨是非和自我控制的能力,对自己的生命持一种负责任的态度,逐渐养成高雅的爱好和高尚的情操。
三、说教学过程 ……此处隐藏572个字……什么东西?幼儿自由回答。教师点击课件一一出示食物的图片由此引出活动的内容。
从孩子喜欢吃的东西入手,能激发幼儿的兴趣。
(二)区分各类食品
先让幼儿观察食品的特点,引导幼儿将食品分成两大类。教师说明原因,让幼儿知道食品是否健康的方法。然后请幼儿看视频了解垃圾食品的制作过程,讨论不健康食品对身体的危害。教师进行小结。
这一环节让知道幼儿对食品分类的正确方法,让幼儿深刻地理解不健康食品对身体的危害,尤其是含色素和油炸的食品。
(三)了解食品安全标记。
这一环节是进一步教会幼儿如何选择健康食品。 1.请幼儿观看视频——小朋友吃过期食品出现肚子痛的画面。师:为什么会这样? 出示包装袋图片,找出生产日期和保质期。让幼儿观察自己手中的食品包装袋,找出生产日期和保质期。由于这个是本次活动的难点所在,教师可以进行个别指导。
教会幼儿买食品和吃的时候要看生产日期和保质期,过期的食品是不能吃的,否则会产生身体不适,还可能会发生危险。
2、认识安全标记
教师出示安全标准标志的图片。告诉幼儿买的时候一定要看清楚食品的安全标记。
(四)游戏环节
将幼儿分成两组进行问题抢答,通过游戏的方法加深幼儿对本次活动知识的巩固,同时激发幼儿的兴趣。教师对问题抢答环节进行小结,并告诉幼儿正确的饮食卫生习惯。
六、活动特色
这次活动的特色有两点,第一:运用提问法和谈话法,从幼儿感兴趣的话题入手,激起幼儿表达的欲望和兴趣。第二:采用做游戏的方法,不仅提高幼儿参与的积极性,而且有利于幼儿更了解本次活动的知识。
以上便是我说课的全部内容。谢谢大家!
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